期刊文献+

高中语文作文教学的实用性和创新性

下载PDF
导出
摘要 作为一种文学艺术形式,作文应尽可能避免模式化的写作方式,而高中作为学生的重要阶段,更是要求教师突破传统的教学模式,在作文教学上强调实用性的价值与创新性的发挥,切实培养学生的语文表达能力,引导学生大胆展开想象,使每个文字都融入情感,从而实现学生作文整体质量水准的提高,达到作文教学的目的。
作者 王欢欢
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2019年第4期80-81,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部