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森林资源保护与管理专业一体化课程教学实践现状

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摘要 森林资源保护与管理专业建立“以工作任务为导向、以综合职业能力培养为核心”的一体化教学课程体系,实现了理论教学与技能训练融合、能力培养与工作岗位对接、实习实训与顶岗工作学做结合。本文对我们林业技术系的森林资源保护与管理专业一体化课程教学实践现状进行分析。
作者 张秀玲
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2019年第4期79-79,81,共2页
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