初中英语教学中的交际教学法应用

国际社会竞争相当激烈,各国也加强了联系,国际交流必须用到英语这一重要工具。显然,只掌握词汇、语法以及书面语言根本满足不了社会需求。想要灵活运用语言,必须树立明确的教学目标。以往的英语教学主要由教师负责讲授知识,学生一味地接受。这样的教学模式,要求教师将必须花费大量的教学时间来讲解语法知识,根本没有为学生留出课堂时间,学生很少有机会展示自己所掌握的语言技能。由此可见,必须建构一种对学生学习有利的教学模式,同时能够实现教学目标。本文主要阐述了初中英语课堂应用交际教学法的必要性。