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小学数学教学中如何培养学生逻辑思维能力
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摘要
小学数学在学生的学习阶段中处于重要的地位,是发展学生高等数学教学的基础。因此,对于小学教学要采取必要的能力培养方法。经过不断的研究总结发现,在学生的数学学习过程中,对学生数学成绩影响最大的便是学生的逻辑思维方式与方法。因此,本文主要探究如何通过提高小学学生的逻辑思维能力进而提高小学生的数学成绩。
作者
蒋雪梅
机构地区
广西贺州市富川县葛坡镇中心小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2019年第4期46-46,共1页
关键词
小学数学
教学
逻辑思维能力
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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