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论信息技术和高中地理教学的融合
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摘要
信息技术在教育领域中的应用已十分频繁。在高中地理课堂中运用信息技术可以将抽象化的地理知识以直观、形象、生动的形式进行展现,促进学生的知识消化,调节课堂教学氛围,为学生构建高效课堂。本文将主要分析信息技术在高中地理课堂中的应用价值,进而提出具体的应用方式并开展一系列的研讨。
作者
张波丽
机构地区
贵州省安顺市平坝区第一高级中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第15期144-144,共1页
关键词
高中地理
信息技术
应用价值
应用方式
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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1
吕淑育.
高中数学教学中翻转课堂教学模式的实践应用[J]
.好家长,2019,0(24):93-93.
东西南北(教育)
2019年 第15期
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