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优化小学数学课堂教学质量分析

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摘要 数学学习是进行其他学科学习的基础。在目前的小学数学的教学中存在一些严重问题,例如,教学方式传统,缺少创新性,课堂的教学效率低。所以,教师在小学数学课堂中的任务艰巨,要根据实际教学的情况,进行教学模式上的创新,丰富教学知识,提高教学素养,打造更高效的数学教学课堂。
作者 李学艳
出处 《东西南北(教育)》 2019年第15期183-183,共1页
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