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农村留守儿童课外阅读现状与对策研究
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摘要
课外阅读是语文学习重要组成部分之一,其深远意义和影响尤为重要。它不仅能提升学生的写作能力,更能开拓学生的视野、丰富学生的业余生活。但目前中国有众多的留守儿童生活在贫困的农村,由于农村地理、物质等条件的匮乏,导致留守儿童的课外阅读尤为捉襟见肘,本文针对农村留守儿童课外阅读展开全面分析,帮助留守儿童寻找课外阅读方式方法,更好的为学习文化知识助力。
作者
徐碧琼
机构地区
江西省九江市都昌县天宇小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第15期302-302,共1页
关键词
农村
留守儿童
课外阅读
现状与对策
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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刘保红.
如何提高农村初中地理课堂教学效果[J]
.读与写(上旬),2019(6):156-156.
东西南北(教育)
2019年 第15期
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