摘要
班级管理是一项非常重要的工作,尤其是对于处于身心成长发育起步阶段的小学生来说,更加需要做好小学班主任班级管理工 作,班主任要更多的了解学生、尊重学生、引导学生,为他们创设良好的成长环境,建设和谐向上的班集体。在教育改革不断推进的过程 中,小学班主任要做好班级管理的创新与实践,在平时应该诚心诚意关心爱护学生,注重激发学生的责任感,组织开展班级活动,还要注 重结合当前社会发展态势展开管理,这都有助于提高班级管理的实效。
出处
《电脑乐园》
2019年第1期346-346,共1页
Student Computer