期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析小学品德教育教学的有效开展
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在小学教学中,思想品德课程的重要性不言而喻,特别是小学正作为学生学习的启蒙阶段,在这个阶段对学生进行思想品德教育是十分重要的,也是学生思想启蒙的关键时期,而我国在长期的小学思想品德教育中对于学生的教学引导以及教学方法是存在一定的错误的,只有重视小学思想品德教育的有效性开展才能够更好的促进学生养成良好的行为习惯,提高学生的思想道德和个人品质。
作者
赵月
机构地区
贵州省仁怀市林阁小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第15期362-362,共1页
关键词
小学品德
教学理念
平等
教学方法
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
苏阳春.
以实干传承百年五四精神用奋斗谱写人大青春之歌[J]
.公民与法治,2019,0(12):6-7.
2
胡海静.
听障教育思想品德课程的个性化实践与研究[J]
.教师,2019,0(15):113-114.
3
叶彬彬.
新时代小学信息技术教学的有效性探究[J]
.电脑乐园,2018,3(8):7-7.
4
谭纪娟.
浅谈思想品德学科课程资源开发与整合的构想[J]
.新课程(小学),2019,0(3):106-106.
5
宋惠昌.
五四新文化运动的启蒙意义[J]
.理论视野,2019,0(5):74-79.
6
梁建先.
魏连殳为什么“孤独”?——关于《孤独者》的几个问题[J]
.鲁迅研究月刊,2019(4):18-25.
被引量:4
7
左玉河.
重新认识五四时期的李大钊[J]
.党史博览,2019,0(5):4-9.
被引量:2
8
吕华丰.
小学思想品德课中开展游戏教学探究[J]
.科普童话(新课堂),2019,0(17):35-36.
9
陈国恩.
王富仁“鲁迅”与中国1980年代的思想启蒙[J]
.西南民族大学学报(人文社会科学版),2019,40(6):173-177.
被引量:4
10
轩慧芳.
中国传统译论中的“文化转向”[J]
.延安大学学报(社会科学版),2019,41(3):92-96.
东西南北(教育)
2019年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部