让小学英语学习真正发生的途径

佐藤学先生曾说:“学习是相遇与对话,是与客观世界对话(文化性实践)、与他人对话(社会性实践)、与自我对话(反思性实践)的三位一体的活动。”真正的学习是一种对话与修炼的过程。而英语的学习过程就是一个同他人和世界以及社会的一个对话过程,小学英语学习是十分重要的阶段,所以要让小学阶段的英语学习真正的发生,就需要一个实际的途径,本文中笔者结合自身的多年教学经验,探讨如何在小学英语教学中让学生的学习真正的发生。