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浅谈如何提高初中地理课堂教学的有效性
被引量:
1
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摘要
为了提高初中地理课堂教学的实效性,激发学生学习地理的兴趣,从而提高学生的学习成绩,本文阐述了提高初中地理课堂教学实效性的具体策略,包括合理运用信息手段和手段。离子技术教学,激发学生的学习兴趣,充分做好课前准备,加强有效的课堂教学,完善教学评价机制。
作者
谢芳
机构地区
江西省上饶市万年县苏桥乡苏桥中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第12期260-260,共1页
关键词
初中地理
有效教学
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2019年 第12期
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