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基于核心素养的高中数学课堂教学研究
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摘要
基于核心素养的高中数学高效课堂的构建是教育改革下逐渐发展完善出来的新型教育理念,核心素养的高中数学高效课堂的构建主要是以学生为本,使得学生可以全面发展的一种新的教育理念。笔者在基于核心素养的高中数学高效课堂的构建研究中结合具体的教学实例,大胆的摒弃传统的教学模式,来践行高中数学高效课堂的新型教育理念。使得课堂效果得到积极、轻松和高效的授课效果。
作者
翁易平
机构地区
四川省米易中学校
出处
《东西南北(教育)》
2019年第12期240-240,共1页
关键词
高中数学
高效课堂
核心素养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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