期刊文献+

高中物理课堂教学中新课程理论应用探究

下载PDF
导出
摘要 高中物理教学的目标是重视物理知识体系,通过具体实践实现科学技术与社会的关系。本文将重点分析新课程下的高中物理课堂教学方法,结合分析高中物理教学目标,提出采用合理的教学方法的现实意义,以保证高中物理课堂教学效果的提高。
作者 夏发海
出处 《东西南北(教育)》 2019年第12期218-218,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部