谈小学中段数学体验式教学实践

体验式教学法是基于小学生的认知习惯和思维特征而采用的一种感性教学方法,分为思维体验和直观体验两种——适合于解决 小学生与数学学科在抽象性方面的矛盾,也能够在提升学习兴趣和培养实践力方面起到一定的作用。本文结合小学中段数学教学实践,对 这种教学法的应用进行探讨。