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浅析新课标下的高中英语阅读教学策略

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摘要 针对新课标下的高中英语阅读教学中现存问题进行分析,突出表现在教学理念落后,阅读兴趣匮乏;阅读材料枯燥,来源渠道单一等方面,且提出高中英语阅读教学的创新策略。为高中学生创设一个良好的学习环境,使学生能够积极投入到阅读活动中,培养学生的英语阅读能力及思维能力。
作者 梁冰琳
出处 《东西南北(教育)》 2019年第12期174-174,共1页
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