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教师如何在初中物理实验教学中发挥主导作用
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摘要
实验是物理教学的主要特征,在培养学生科学素质方面起着举足轻重的作用。教师如何在物理实验教学中发挥主导作用,本文主要从做好学生的指导工作,组织学生开展好探究式实验,启迪学生的思维,培养学生的创新能力,做好评价工作等方面进行阐述。
作者
彭永梅
机构地区
湖南省隆回县横板桥镇中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第12期151-151,共1页
关键词
物理
实验
教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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1
胡晓梅.
基于学科核心素养的初中化学实验教学方法[J]
.学周刊,2019(18):91-91.
被引量:7
2
张玉波.
高中物理探究式实验课堂构建途径分析[J]
.好家长,2018,0(75):109-109.
东西南北(教育)
2019年 第12期
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