摘要
数学新课程标准的理念是“人人学有价值的数学”,“人人都能获得必需的数学”。数学作为一门工具性的学科,其在现实生活中以及其他学科学习过程中的应用性越来越显著。随着数学学习的深入,数学技能的提高,数学不仅仅是一个简单的运算过程,实际生活中利用数学知识、数学模型解决实际问题的例子比比皆是。同时数学也是学好其他各门学科的基础,例如物理和化学,没有良好的数学功底,无法解决一些复杂的物理化学问题,更加无法对新发现的物理化学现象做出一个规范统一的解释。可以说随着学习的深入数学的重要性和应用性越来越被人们所认可。本文通过分析在新课程概念下初中数学高效课堂的现状对如何构建初中数学高效课堂提出一些自己的看法和思考,期望数学可以得到更高效更广泛的应用,同时期望数学课堂的教学更加高效,让同学们充分认识到数学的应用性并可以灵活的应用数学知识解决实际问题。
