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互动教学在小学数学高年级教学中的应用探索

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摘要 本文主要以互动教学在小学数学高年级教学中的应用为重点进行阐述,结合小学数学高年级教学现状为主要依据,从营造良好的教学环境、对教学环节进行优化、运用模拟情境教学这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升教学质量和效率,培养学生的数学核心素养和综合能力,促进学生全面发展。
作者 邓弢
出处 《东西南北(教育)》 2019年第12期127-127,共1页

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