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翻转课堂对小学数学课堂教学改革的价值探析
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摘要
翻转课堂教学模式在小学数学课堂教学中有着很重要的教学价值,在现代化技术的帮助之下,翻转课堂教学模式所能够发挥的作用也愈发明显,教师在目前的小学数学课堂教学中,应该转变自身的传统教学观念,通过教学方法的转变,让学生们能够更加适应教学环境的转变。翻转课堂教学模式因为和其他教学模式的明显区别,也成为非常受学生们欢迎的一种教学方式之一,本文就从小学数学课堂教学的角度出发,探讨如何让翻转课堂教学的作用得到更加充分的发挥,体现自身的改革价值所在。
作者
万平
机构地区
南昌市滨江学校
出处
《东西南北(教育)》
2019年第12期112-112,共1页
关键词
翻转课堂
小学数学
课堂教学
改革价值
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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