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小学数学课数学广角的教授策略

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摘要 数学广角紧密结合生活实际,因此要回到生活实际中应用,将实际问题“数学化”,找出解决问题的关键思想方法,增强思想方 法的应用意识,扩展解决问题的思维,培养创新意识。只有这样才能使数学广角课真正发挥其应有的功效。
作者 戴秋梅
出处 《电脑乐园》 2019年第1期180-180,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]

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