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微课在初中数学教学中的应用研究
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摘要
随着科技的发展,信息技术被应用的各个领域。微课作为新时代学科教学与科技信息技术的产物,逐渐替代了传统的课堂教育 模式。微课的出现,能够帮助学生提高成绩,有助于教师提高教学质量,实现教学目标,推动课程改革的进程。
作者
白文美
机构地区
内蒙古自治区乌兰察布市察右中旗第二中学
出处
《电脑乐园》
2019年第1期164-164,共1页
Student Computer
关键词
微课
初中数学
教学
分类号
C [社会学]
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1
尹靓.
网络时代思政教育的创新整合[J]
.青春岁月,2019,0(5):193-193.
电脑乐园
2019年 第1期
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