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高中生如何培养数学思想方法意识

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摘要 在素质教育的大环境下,根据高中数学新课程标准的要求,数学教材的许多内容都不再是知识点的简单介绍,越来越多的知识 与数学思想方法有机融合,课程越来越偏重学生数学能力的发展。鉴于此,本文从不同的教学内容出发研究了培养高中生数学思想方法意 识的教学活动,以发展高中生数学素养,使其获得终身发展的能力。
作者 李飞跃
出处 《电脑乐园》 2019年第1期134-134,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
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