谈如何在幼儿教学中让幼儿亲近自然

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摘要生活给予我们实践以知识,生命以活力。任何知识都无法脱离实际。然而随着现代化进程的加速,城市人口日益剧增,可用地皮愈来愈少,人们对自然日趋疏离。尤其是对城市幼儿而言,似乎稻花香、莲蓬池、蝶舞蝉鸣都只存在于书本中的桃花源。陶行知先生的"六大解放"思想曾强调:解放儿童的头脑;解放儿童的双手;解放儿童的眼睛;解放儿童的嘴巴;解放儿童的空间;解放儿童的时间。因而针对如何在幼儿教育中让幼儿亲近自然,笔者如下浅谈己见。

作者李秀娟

机构地区苍溪县三川镇中心小学校

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2019年第4期20-20,共1页

关键词亲近自然融入自然实践理趣自主学习

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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2019年第4期

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