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浅谈中学音乐教育中音乐素养的提升
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摘要
中学音乐教育能够有效培养中学生的人文素养,并且能够提高学生的艺术欣赏水平和音乐能力,对整体人文素质起着关键性的作用。但是在新时期的中学课堂教学中,音乐课堂教学没有得到足够的重视。在课堂上教师过多的处于主导地位,使学生的主体地位得不到发挥,降低了学生的学习积极性,影响了整个课堂的教学效果。本文从中学音乐课堂教学的实际情况出发,指出改革中学音乐课堂教学的有效方法。
作者
高怀良
机构地区
宁夏吴忠市第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第4期109-109,共1页
关键词
中学音乐教育
课堂教学
音乐素养
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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