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中职机械专业“教学做”一体化教学探讨
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摘要
目前中职院校机械专业的教学效果并不理想,对此需要中职院校针对机械专业的学生变革新的教学模式,其中“教学做”一体化的教学方式就能很好的改变现状。本文中,笔者首先就中职院校机械专业教学方式中存在的问题作出了分析,其次探讨研究了“教学做”一体化教学在中职机械专业中实行的策略。
作者
姜安乐
机构地区
北川羌族自治县“七一”职业中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第4期194-194,共1页
关键词
中职院校
机械专业
“教学做”
一体化教学
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
TH-4 [机械工程]
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