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谈小学低年级数学教学中的游戏教学
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摘要
数学是小学教育中的重要学科之一,其具有较强的应用价值。数学教学内容比较抽象,传统单一化的教学模式无法提升学生的学习兴趣。特别是低年级学生,其接受知识能力有限,单一模式很难达到教学效果。随着我国课程改革的不断深人,游戏教学模式被广泛应用于数学教学中,发挥着十分重要的作用。但在实际教学中,游戏教学依旧存在一定的问题。因此合理的引入游戏教学可以有效的提升学生的学习效率与课堂教学质量。
作者
石秀华
机构地区
重庆市潼南区涪江小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2019年第4期84-84,共1页
关键词
小学低年级
数学教学
游戏教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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