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幼儿园小班主题活动案例分析——我们一起“做”雪花
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摘要
本文介绍了一次幼儿园实地教学的准备、活动过程以及总结反思,通过一次以雪花为主题的活动,较好地完成了认知、情感目标,因此笔者倡导幼儿园通过教学活动的整合,将艺术类活动与认知类活动相结合。
作者
王佳慧
机构地区
河北大学教育学院
出处
《今古传奇(文化评论)》
2019年第4期0098-0098,共1页
关键词
活动案例
幼儿园教育
学前教育活动
分类号
I [文学]
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0
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1
郑海艳.
对初中数学课前准备活动的思考[J]
.中学生数理化(教与学),2015,0(2):83-83.
被引量:1
今古传奇(文化评论)
2019年 第4期
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