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小学蒙语文阅读教学与学生阅读能力培养
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摘要
伴随着教育不断的深入改革,在小学蒙语文课程教授中,一种良好恰当的教学方式变得更加重要。而对于小学生阅读习惯的培养,在小学蒙语文阅读教授中也是一个不可忽略的重要环节,阅读能力提升的同时还可以提高学生的表达能力。目前来说,我国小学蒙语文教学中对于学生阅读能力培养方面没有明显的提升,学生的理解和表达都还存在一定程度的欠缺。本文就小学蒙语文阅读教学中存在的问题进行分析,并且提出一些改进措施,希望在以后的教学过程中起到积极的作用。
作者
孙萨仁
机构地区
科左中旗腰林毛都镇中心校
出处
《今古传奇(文化评论)》
2019年第4期0199-0199,共1页
关键词
小学蒙语文
阅读教学
阅读能力
培养
分类号
I [文学]
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引证文献
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1
关亮梅.
浅议提高小学蒙语文教学效率的策略[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(35):161-161.
2
王梅荣.
浅谈如何提高小学生蒙语文阅读能力[J]
.最漫画·学校体音美,2018,0(36):00123-00123.
3
李双月.
浅谈小学蒙语文教学创新策略[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(36):155-155.
4
李娜仁格日乐.
浅议新课程理念下小学蒙语文教学策略探究[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(35):168-168.
今古传奇(文化评论)
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