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小学蒙语文阅读教学与学生阅读能力培养

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摘要 伴随着教育不断的深入改革,在小学蒙语文课程教授中,一种良好恰当的教学方式变得更加重要。而对于小学生阅读习惯的培养,在小学蒙语文阅读教授中也是一个不可忽略的重要环节,阅读能力提升的同时还可以提高学生的表达能力。目前来说,我国小学蒙语文教学中对于学生阅读能力培养方面没有明显的提升,学生的理解和表达都还存在一定程度的欠缺。本文就小学蒙语文阅读教学中存在的问题进行分析,并且提出一些改进措施,希望在以后的教学过程中起到积极的作用。
作者 孙萨仁
出处 《今古传奇(文化评论)》 2019年第4期0199-0199,共1页
分类号 I [文学]
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