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浅谈在小学数学教学中如何培养学生的思维习惯
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摘要
在小学数学教学中,思维习惯可以帮助学生锻炼思维能力,提高对知识的理解能力和运用能力。新课标中指出,在数学教学中应注重对学生良好数学思维习惯的养成,要鼓励学生在学习中表现出创新性思维,可见培养学生的思维习惯对于学生学好数学十分重要。本文从观察、操作、归纳、类比这四方面对培养学生的数学思维习惯进行阐述,希望与相关人士交流探讨。
作者
刘艳利
机构地区
简阳市简城第一小学
出处
《今古传奇(文化评论)》
2019年第4期0216-0216,共1页
关键词
数学
培养
思维习惯
分类号
I [文学]
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