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基于以人为本理念的小学音乐教学新途径
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摘要
音乐教育能够提高学生的综合能力,音乐教育是以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重个性发展、重视音乐实践、鼓励音乐 创造、提倡学科综合、弘扬民族音乐、理解多元文化、完善评价机制。在音乐教学中融入以人为本理念,是提高学生综合能力的关键,同 时也能增强音乐教育的针对性和实效性。文章主要针对以人为本理念的小学音乐教学进行论述,同时提出相应的教学效率。
作者
尹世义
机构地区
长春净月高新技术产业开发区净月南环小学
出处
《电脑乐园》
2018年第5期39-39,共1页
Student Computer
关键词
以人为本理念
小学音乐
教学途径
分类号
C [社会学]
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