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浅谈高中美术教育与应试教育

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摘要 优秀的教学方法的指导思想应该从塑造人的角度来探索,更加注重学生的心理感受和个性发展,挖掘学生潜在的能力,培养开拓精神的 创造性思维,作为教师,我们应该以培养学生的优良个性品质和各种审美创造能力为目标,帮助学生提高欣赏美的能力,为培养综合性人才而奋斗。
作者 史威
出处 《电脑乐园》 2018年第5期107-107,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
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