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浅谈小学写字教学的现状与对策
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摘要
汉字是中国千年文化流传下来的文化瑰宝,是传承中国传统文化的重要载体。作为下一代中华文化的传承者,小学生有义务学 习好汉字书写。教育工作者更是应当勤勤恳恳,怀着一种重视和尊敬的态度向下一代传播这一文化瑰宝。文章结合自身教学实践就小学写 字教学的现状和策略进行了简要分析。
作者
粟玉烛
机构地区
天柱县瓮洞镇小学
出处
《电脑乐园》
2018年第5期314-314,共1页
Student Computer
关键词
小学语文
写字
现状
策略
分类号
C [社会学]
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