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高中数学教学中创造性思维的培养
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摘要
新时代下,高中数学教学中已经将创造性思维的 培养列为一个非常重要的教学任务’它能够提高学生发现问 题、分析问题、解决问题的能力和对学习的兴趣和积极性。并 且在解答数学题目方面,创造性思维也可以为他们提供比较方 便快速的技巧。本文主要针对我们现代的高中数学教学,提出 了如何培养学生创造性思维的几点思考。
作者
郑米海
机构地区
浙江省台州市临海市第六中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第4期120-120,共1页
关键词
高中数学
培养
创造性思维
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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2
高明.
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试题与研究(教学论坛)
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