浅谈数学关系(思维)在高中物理解题中的应用

物理学作为一门重要的自然科学,与数学存在普遍而深入 的联系。运动学部分所强调的情景分析,需要建立点线面模 型;力学部分对研究对象作受力分析时,建立的力的图示法或 者示意图;在综合动力学分析时’联立各种方程等等,便属于数 学关系,或可以理解为数学思维。两者的联系存在着必然性, 同时一些数学关系对于解题起着基础而重要的作用。一个问 题的解决包括建构模型、设置参量,再建立关系构建方程,而后 解决问题。其中每一个环节都涉及数学关系或数学思维。