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基于核心素养的高中化工流程教学策略研究
被引量:
1
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摘要
本文从近几年的高考真题入手,重点对化工流程 题的试题形式及命题思想进行了深入的分析和探讨,在此基础 上预测了化工流程题的考向,并归纳总结出此类题型的教学策 略,以期对高中化工流程教学提供有益的借鉴和参考,有助于 学生学科核心素养的形成和完善。
作者
杨志红
杨冬梅
刘会
机构地区
河南省三门峡市教育局教学研究室
河南省三门峡市实验高中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第3期52-52,共1页
关键词
高中化工流程教学
考向
教学策略
学科核心素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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