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如何在游戏中尊重幼儿的自主性
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摘要
幼儿园要以游戏为基本活动,游戏是促进幼儿学习与发展的重要途径。要重视游戏的独特价值,为幼儿创设有准备的自主游戏环境,提供丰富的低结构游戏材料,在游戏中进行有效的观察与指导,在游戏后开展共享交流活动,将教育自然无痕地融入幼儿游戏中,让幼儿自主学习能力在游戏中得到发展。如何有效地对幼儿自主游戏进行指导,是幼儿自主游戏活动顺利进行的关键。
作者
张若溪
机构地区
江西省抚州市南丰县幼儿园
出处
《东西南北(教育)》
2019年第14期399-399,共1页
关键词
幼儿园
幼儿
游戏
自主性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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