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农村班主任德育工作略探
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摘要
班主任是中小学生人格成长的重要他人,也是学校培育和践行社会主义核心价值观的重要德育力量。调查结果显示,大多数中小学班主任认为自己对学生成长具有积极的影响力,对班主任德育工作具有强烈的认同感,能够有意识地实施德育,对自己的班级德育工作持满意的态度。班主任是该班的教育家和组织者。班主任工作的核心是教育学生思想品德和心理素质。新形势下,班级德育的发展和学生德育质量的提高,要求班主任在思想道德教育中“以人为本”,实现“为全体学生、为全体学生、为全体学生”。
作者
邱文杰
机构地区
广东省大埔县大东镇福光小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第14期373-373,共1页
关键词
农村班主任
德育工作
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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