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初中数学培养学生的应用意识探析
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摘要
所谓应用意识就是指学生对数学的学习不仅仅局限在对理论知识的掌握上,更重要的是,要学会将所学的知识在生活中得到实践应用。现代化的初中数学学科教学理念,强调在教学过程中促进学生的能力增长与思维形成,而数学学科应用意识的培养有利于拓展学生的知识层面,帮助学生深刻理解数学知识当中所蕴含的知识内容。如何在初中数学教学当中培养学生的数学知识应用意识,是每位教师在教学过程中所要考虑的重要问题。
作者
姚斌
机构地区
西昌市裕隆初级中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第14期339-339,共1页
关键词
初中数学
应用意识
课堂教学
应用能力
综合素质
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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