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刍议在小学数学教学中提高学生注意力
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摘要
在小学数学课堂中,提高学生的注意力是有效学习数学课程的重要保障。近年来,很多教师在课堂上利用多种方法来提高教学效率,比如在讲课当中通过点名和拍桌子等方式来提醒学生,将学生注意力调整到课堂上,但往往效果不太理想。由于学生在小学阶段,心思往往比较活跃,注意力很容易分散,导致在上课时精神不集中、心不在焉、走神等。因此,教师在实际教学过程中要懂得根据学生自身的优势特点帮助学生达到更好的学习效果,提高学生的学习效率、听课效率和注意力,促进每一名学生能有高效率、高质量的学习状态。
作者
谢晓洪
机构地区
江西省赣州市崇义县横水中心小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第14期334-334,共1页
关键词
小学数学
注意力
培养策略
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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