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浅谈高中生物高效课堂教学方法
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摘要
本文主要分析了以下几种教学方法:借助多媒体技术、采取小组合作形式、增加实验教学内容、组织学生进行模型设计、利用课外时间增强生物学习的乐趣,旨在全面提高整个高中生物教学的质量,为学生自身的发展提供有效的支撑保障。
作者
王丽平
机构地区
河北省沧州市肃宁县第一中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第14期323-323,共1页
关键词
高中生物
高效课堂
教学方法
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2019年 第14期
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