期刊文献+

浅谈高中数学教学中学生创造性思维能力的培养

下载PDF
导出
摘要 近年来随着我国教育改革的逐步深化,教育越来越重视培养学生的全面素质提升与学生创造性思维能力的培养。基于此,本文就对如何在高中数学教学中培养学生的创造性思维能力进行论述,以期能提升高中数学教学效果,促进高中生的全面发展与素质提升。
作者 刘小媖
出处 《东西南北(教育)》 2019年第14期277-277,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部