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小学数学教育中学生核心素养的培养方法
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摘要
教育部门在新课程改革文件中明确提出,要求教师在教学工作中落实对学生核心素养的培养工作,并将其作为新课改核心。因此,小学数学教师在教学中需立足核心素养内涵,制定更为完善的核心素养培养策略。本文简要分析小学数学教育承担的核心素养培养任务,而后就如何在小学数学课程教学中,科学、有效地实现对学生核心素养的培养展开探讨,以期为广大小学数学教师提供教学参考,帮助其更为高效的完成教学目标。
作者
侯灿燊
机构地区
广西省南宁市桃花源小学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第14期212-212,共1页
关键词
小学数学
核心素养
培养策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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