初中物理教材中“交流讨论”部分的处理思考

物理课程应“培养学生积极合作的精神,促进学生与他人交流的愿望,敢于坚持正确的观点,敢于改正错误,使学生具有团队精神”。通过对物理教学中合作与交流的案例访谈,提出了培养学生物理学科合作与交流能力的有效教学策略。