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对高中作文教学有效性实施的个人见解
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摘要
写作教学是高中语文教学中的重要组成部分,也是有效陶冶学生的情操和培养其语文素养的主要方式。可是,在目前的高中语文的写作教学实践中,写作教学的有效性没得到实质上的提高,高中生的作文写作能力没有有效的提升。为此,笔者在本文中对目前高中语文写作教学的现状进行了一定的分析,并探讨新时期自主学习的策略在高中语文写作教学中的有效运用。
作者
胡凤琴
机构地区
四川省达州市大竹县文星中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第14期195-195,共1页
关键词
高中语文
写作教学
自主学习策略
现状
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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