摘要
阅读与写作是两个部分的内容,我们应该有效的把两者结合起来,因为小学这个年龄阶段的特殊原因,只要求学生掌握最基本的写作方法。小学生的知识面很窄,描写的内容就不能够很准确的表达出来,存在一定的难度性,但是小学生在写作技巧中很稚嫩,但是他们的情感却是最真实丰富的。所以,在写作方面,可以通过阅读来训练学生的写作能力,知识面宽广了,刚开始借鉴模仿别人写的好的范文,在一定训练基础上,不久学生就能够准确的去描写一个事物。同时,阅读还可以启发学生的写作灵感,与所读的内容达到异曲同工之妙,所以阅读是密不可分的。
