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探究高中历史教学中对博物馆资源的开发和利用
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摘要
基于高中历史教学中对博物馆资源的开发和利用,本文就博物馆资源在高中历史教学中应用优势,围绕两点进行分析:激发学生兴趣,完善学习方式。在此基础上,对高中历史教学中对博物馆资源的开发和利用,进行探究,希望对教学活动开展提供帮助。
作者
陈园
机构地区
重庆市云阳高级中学校
出处
《东西南北(教育)》
2019年第14期116-116,共1页
关键词
高中
历史教学
博物馆资源
实践活动
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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