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初中班主任管理工作中沟通技巧探讨
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摘要
新课标背景下,初中班主任应该是学生关系的平衡者及协调者。因此,需要班主任加强自身修养的同时,还要学习更新的教育理念,学习良好的沟通技巧,更好的促进班集体与学生个人的健康发展。
作者
刘应学
机构地区
四川省凉山州宁南县民族初级中学校
出处
《东西南北(教育)》
2019年第13期390-390,共1页
关键词
初中
班主任
沟通技巧
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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