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小学数学教学困境对策研究

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摘要 新课改在小学数学教学中的影响力逐渐加大,很多先进的教学方法和教学理念都得到认可,并应用在实际教学中,取得较好的教学效果。同时,教师与学生在课堂教学中的地位也发生改变,为提高教学和学习效率进一步提供保障。本文重点分析小学数学教学在当前形势下面临的困境,并提出有效的解决对策。
作者 马往群
出处 《东西南北(教育)》 2019年第13期270-270,共1页
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