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因材施教法在初中语文素质教育中应用
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摘要
我国古代伟大教育家孔子提出的因材施教教学方法对现代教育理论具有重要借鉴作用,当前初中语文素质教育改革对教育教学方法和理念提出了新要求。重视学生个体差异,合理运用因材施教是提高学生语文综合素质的有效手段。本文简介了因材施教在初中语文教学中的作用,并提出了提升初中学生语文素质的具体措施和实施中的注意事项,以提高初中语文素质教育质量和效率。
作者
白艳萍
机构地区
云南省红河州元阳县民族中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第13期232-232,共1页
关键词
因材施教
初中语文
素质教育
分层教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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