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初中音乐教学中乐感的培养与鉴赏课教学
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摘要
在初中音乐教学中乐感的培养至关重要,通过开设音乐课堂,从学生的兴趣入手来进行设计和实施,有助于不断提升学生的审美水平和创新意识,进而更好地陶冶情操,提升审美情趣,促进音乐素养全面提升。本文对当前初中音乐教学中存在的问题进行了分析,着重探讨了初中音乐教学中乐感培养与鉴赏课教学的重要意义以及具体对策,以供参考。
作者
杨育滔
机构地区
贵州省平塘县牙舟中学
出处
《东西南北(教育)》
2019年第13期155-155,共1页
关键词
初中音乐教学
乐感
鉴赏课
培养
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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